Du betrachtest gerade Teamarbeit und Quiz online mit Schüler:innen organisieren
Foto von Ilyuza Mingazova

Teamarbeit und Quiz online mit Schüler:innen organisieren

Kooperatives Arbeiten online? Ja, es geht. Einige Tools ermöglichen eine Kooperation mehrerer Personen am gleichen Dokument. Das können klassische Materialien sein, zum Beispiel Texte, Präsentationen oder auch Mindmaps. Darüber hinaus gibt es neue Möglichkeiten, die die Idee eines „Schwarzen Bretts“, einer gemeinsamen Ideensammlung und ähnliches digital aus der Ferne ermöglichen.

Gemeinsam Lernaufgaben als Quiz bearbeiten klingt nach Spaß und das macht es unseren Schüler:innen auch. Für uns Lehrer:innen bieten digitale Lernzielkontrollen und Kooperation darüber hinaus den Vorteil die Ergebnisse sofort und automatisiert zu erhalten. Mit einem strengen Blick auf den didaktischen Nutzen sollen Sie hier einige Beispiele dafür kennenlernen.

In diesem Online-Seminar wollen wir in drei Stunden einige dieser Möglichkeiten kennenlernen, das Potenzial gemeinsam bergen und die Chancen für die eigene didaktisch-methodische Umsetzung diskutieren. Dabei werden wir sowohl auf den Präsenz-Unterricht als auch auf das Lernen auf Distanz eingehen.

Selbstverständlich werden wir auch die Frage nach Datenschutz erörtern.

Diese Fortbildung richtet sich an Fortgeschrittene im Umgang mit digitalen Möglichkeiten und möchte einige wenige Anwendungen beispielhaft und behandeln. Es soll Raum gegeben werden für eigene Einsatz-Szenarien und das Ausprobieren.

Leider können wir diese Fortbildung nicht in Präsenz durchführen, so dass wir die Beispiele nicht gemeinsam erarbeiten und praktisch unter Anleitung ausprobieren können. Dies können wir hier ausschließlich durch Demonstration vor der Kamera und betreut aus der Ferne umsetzen. Aus diesem Grunde ist es sehr vorteilhaft, wenn Sie ein Gerät zur Hand haben und an dem Online-Seminar mit einem zweiten Gerät (Computer, Laptop zum Beispiel) teilnehmen. Vor dem Kurs erhalten Sie eine Liste mit den Apps, die wir ausprobieren werden.

Haben Sie eigene Beispiele, von denen Sie gehört haben und kennenlernen wollen? Schicken Sie uns bis eine Woche vorher eine Nachricht.

Themen

  • Digital Natives? Was können Jugendliche  wirklich mit digitalen Medien? Was muss ich mit meinen Schülerinnen und Schülern üben? Darin: Medienkompetenz, Medienkompetenzrahmen NRW, „Padogogy Wheel“, SAMR-Modell, Referenzrahmen der Europäischen Union Digcomp
  • Gemeinsam an Mindmaps arbeiten mit Mindmeister
  • Eigene Quiz digital erstellen und im Unterricht einsetzen mit dem Tool Kahoot als Einsatz im Klassenraum und beim Lernen auf Distanz
  • Mit der Software Nearpod eine eigene PowerPoint-Präsentation interaktiv gestalten und für die Zusammenarbeit mit Schüler:innen nutzen
  • Das Tool Mentimeter für Echtzeit-Feedback und Erarbeitungen nutzen
  • Offene digitale Zusammenarbeit am „Schwarzen Brett“ mit dem Tool Padlet
  • Kleine Team-Helferlein zur Gruppenbildung wie z.B. Team Shake
  • Texte, Präsentationen und Formulare gemeinsam erstellen (wahlweise mit Microsoft Office ODER mit dem kostenlosen Google-Office-Paket)

Das Seminar ist ausdrücklich fächer- und jahrgangsstufenübergreifend konzipiert.

Mindmap der Inhalte

Downloads

Die Beschreibung des Seminars im PDF

Mindmap der Inhalte im PDF

Die  Checkliste zur Vorbereitung

Die Anleitung für das Screen-Sharing-Tool „Lets View“

Theorie

Der Medienkompetenzrahmen NRW – Homepage

Der Medienkompetenzrahmen NRW – Übersicht zum Download

Das „Padagogy Wheel“ in englischer Version für iOS (Webseite)

Das SAMR-Modell (Übersetzung mit weiteren Links der Uni Paderborn)

Das SAMR-Modell in der Übersicht mit deutscher Übersetzung

Das SAMR-Modell in einer wunderbaren grafischen Adaption von Sylvia Duckworth

DigComp (Digital Competence Framework 2.0) der Europäischen Union (Original in englisch)

DigComp (Digital Competence Framework) der Europäischen Union in einer grafischen Darstellung (englisch)

DigComp (Digital Competence Framework) der Europäischen Union, Überarbeitung 2.1 (englisch)

DigCompEdu in deutscher Übersetzung des Goethe-Instituts

Kostenlose Apps (oder "Lite-"Versionen)

Die App „Kahoot!“ der gleichnamigen Firma

Die App „Nearpod“ der gleichnamigen Firma

Die App „Mindmeister“ der Firma MeisterLabs

Die App „Padlet“ der Firma Wallwisher Inc.

Die App „Groupmaker“ von Swen van Zundert

LetsView von Wangxu Technology

Die App „Team Maker lite“ von der Firma Obvisoftware LLC (Pro-Version kostet 2,29 Euro)

Die App „Mentimeter“ der gleichnamigen Firma

Kauf-Apps

,die sie NICHT vorher kaufen müssen!

Die App „Team Shake“ der Fa. Rhine-o-Enterprises LLC (2,29 Euro)

Die App „Classroom Teammates“ der Fa. iDoceo (2,29 Euro)

Classroom Roulette der Fa. iDoceo Studios (2,29 Euro)

Von iDoceo Studios gibt es auch Bundles, die verschiedene Apps beinhalten und dann im Einzelpreis günstiger sind! Sie können einzeln kaufen, der Einzelpreis wird beim Bundle-Kauf verrechnet!

Webseiten der App-Anbieter & Hilfen

Mindmeister

Kahoot! (.com-Seite)

Kahoot! (.it-Seite zum Mitspielen der Schüler:innen)

Nearpod

Padlet

Mentimeter

Unsplash – Foto-Sammlung zur freien Nutzung

Google Docs (Textverarbeitung)

Google Slides (Präsentationen)

Google Forms (Formulare, Umfragen, Quiz)

Was ist Nearpod? Ein sehr kurzes (Werbe-)Video zu Nearpod auf Vimeo (englisch)